首页 -- >> 网评
APP下载

坚定教育自信 讲好中国故事

发布时间:2018-04-23 19:35 来源:河北省涿州市政务新闻网 作者:赵振宇

????作者:华中科技大学新闻学院教授 ,中央马克思主义理论研究和建设工程首席专家

????近日 ,新华社的一则“同学们 ,到中国去!”的报道在微信微博刷屏:德国莱茵美因应用科学大学应用物理专业硕士生尼古拉·米勒的一封“推荐信”登上了该校官网首页。米勒撰文介绍了自己2017年9月起在中国华中科技大学数字PET(正电子发射断层成像)实验室3个月的交流实习经历 ,并“强烈推荐”其他同学报名参加。米勒写道 ,通过这次实习 ,“无论是在专业领域还是个人生活方面 ,我都学到很多 ,也对未来的生活和职业发展有了全新视野”。

????一个来自科技强国名牌大学的外国学生 ,“强烈推荐”中国的科研与教育 ,令人耳目一新 ,颠覆着人们的刻板印象。这恐怕是这则报道会在微信微博刷屏的主要原因。

????尼古拉·米勒的故事 ,之所以为网民津津乐道 ,既受益于“讲好中国故事”的顶层设计 ,也源自于的高校创意实践。讲好中国故事是以习近平同志为核心的党中央提出的重要任务。党的十九大报告要求“推进国际传播能力建设 ,讲好中国故事 ,展现真实、立体、全面的中国 ,提高国家文化软实力”。习近平总书记不仅是讲好中国故事的倡导者 ,更是讲好中国故事的实践者。在他的带动下 ,越来越多国内外的热心者加入到讲中国故事的队伍中 ,越来越多丰富多彩的中国故事被挖掘出来 ,更有越来越多各个行业的听众、观众、读者喜欢上了中国故事。

????“讲好中国故事”不是小事 ,而是关涉治国安邦的大事。敢不敢、能不能、会不会“讲好中国故事” ,是体现“国家文化软实力”的有效途径。“讲好中国故事”既能展示“道路自信、理论自信、制度自信、文化自信” ,又能“培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态”。“软实力”让人产生“自信” ,而“自信”本身就是一种“软实力” ,“讲好中国故事”则是二者的最佳抓手。华夏五千年文明源远流长 ,炎黄子孙传承经典荡气回肠。在近代百年中国人民寻梦、追梦、圆梦的历史进程中 ,我们已经走过“雄关漫道真如铁”的昨天 ,正在经历“人间正道是沧桑”的今天 ,翘首展望“长风破浪会有时”的明天。中国幅员辽阔、人群众多 , “讲好校园故事”是“讲好中国故事”的一部分 ,高校师生则是讲好中国故事的一支强大的生力军。

????中国高等教育当然还存在着一些问题 ,承认这一点是为了更好地锐意改革。但谁也无法否认 ,经过几代特别是近五年教育与科研领导者、工作者的努力 ,中国高等教育已经取得了举世瞩目的成绩 ,同样也应该有“道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”。“教育自信”是“文化自信”的组成部分 ,通过教育自信不仅可以促进文化自信 ,而且还将推进道路自信、理论自信、制度自信乃至“国家自信”。通过“讲好校园故事” ,正是为了彰显与坚定“教育自信” ,达到“讲好中国故事” ,展现中国形象之目的。

????习近平曾经说过这样的话 ,对中国人民和中华民族优秀文化和光荣历史 ,要通过学校教育等多种方式加强正面宣传力度 ,增强做中国人的骨气和底气。尼古拉·米勒的故事启示我们 ,“讲好校园故事”乃至“讲好中国故事” ,不仅需要由内向外的宣讲 ,更需要自外向外的言说 ,建构传媒的公信力 ,提升国际话语权 ,这样才能使“讲好校园故事”更具说服力和吸引力。“讲好中国故事”不仅需要包括中国高校等各领域的具体实践 ,也需要相应的制度跟进与理论探索。唯此 ,“讲好中国故事”才不至于陷入凌空虚蹈、杂乱无章的境地。

【责任编辑:姜继葆】
相关文章
你可能还喜欢看
热点新闻更多>>
图片阅读更多>>
北京高速路小轿车十一期间免费通行8天四川攀枝花市长就煤矿爆炸事故致歉民调显示萨科齐仍受法国右翼选民青睐日本前首相承认日本购岛行径是一件蠢事刑诉法修改看点:惩罚犯罪与保障人权并重广西组建消防青年突击队抗镉抢险拿什么来终结向学生“买处”?南京工资全国第三遭质疑 官方称因国企等比例高广西北海油船泄漏清理结束 附近海面无明显油污北京地税局副局级官员受贿550万被判无期